Hace unas semanas conté a mi equipo que había empezado a aprender árabe. Hubo algunas cejas levantadas y finalmente, «¿Por qué árabe?». Bueno, el árabe está muy lejos de todos los demás idiomas que he aprendido, y necesitaba un nuevo reto. Y puedo hacerlo desde mi móvil utilizando Duolingo.
Duolingo es una plataforma que incluye una web y una app gratuitas para aprender idiomas. La empresa llega a más de 300 millones de usuarios con más de 32 cursos de idiomas. Sí, has leído bien, 300 millones de usuarios. Son muchos datos y, aun así, consiguen adaptar el aprendizaje a mis necesidades específicas.
Utilizan Inteligencia Artificial (IA) y Aprendizaje Automático (AM) para personalizar mi aprendizaje. Va tan profundo que para cada palabra del plan de estudios, Duolingo rastrea cuántas veces la he visto, cuántas veces la he acertado, los modos en que la acerté y cuánto tiempo ha pasado desde que la practiqué. Gracias a la IA, Duolingo puede predecir la probabilidad de que sea capaz de recordar esa palabra en su contexto. Y determina qué necesito seguir practicando, exactamente cuando lo necesito.
Utilización de IA y ML para el aprendizaje adaptativo
Aunque aprender un idioma está muy lejos de la educación y formación ERP, el uso de IA y ML para personalizar y mejorar la experiencia de aprendizaje no lo está. En , nuestro objetivo es crear una experiencia personalizada, y nos estamos embarcando en la utilización de la IA para hacerlo, con el objetivo final de aprendizaje adaptativo. Esto es exactamente lo que hace Duolingo. El aprendizaje adaptativo ofrece experiencias de aprendizaje personalizadas que abordan las necesidades únicas de un individuo a través de recursos, vías y retroalimentación en el momento justo. Para ello se utilizan algoritmos que orquestan la interacción con el alumno y le ofrecen contenidos personalizados para satisfacer sus necesidades.
Principales ventajas del aprendizaje adaptativo
El aprendizaje adaptativo tiene muchas ventajas, pero he elegido dos que se refieren a nuestro sector:
Puede ahorrar tiempo: en lugar de seguir una ruta de aprendizaje prescrita para todos los alumnos de la misma función, puede acelerar el aprendizaje basándose en los conocimientos y competencias existentes. Dedicará tiempo a los nuevos conocimientos y competencias.
Está centrado: al identificar exactamente qué áreas necesitan atención, los alumnos sólo tienen que centrarse en los conocimientos o habilidades que aún necesitan dominar, no en lo que ya dominan.
Implantación de la IA en un sistema de gestión del aprendizaje
La aplicación práctica de la IA no es cuestión de encenderla y dejar que los algoritmos actúen. Primero hay que asegurarse de que se dispone de los datos necesarios y de que se pueden utilizar de forma significativa. La ventaja de cualquier sistema de gestión del aprendizaje es que recopila datos sobre los alumnos y sobre el contenido. Sólo hay que tener claro qué analizar y por qué.
Pasar de ser un proveedor de contenidos a una experiencia de aprendizaje mejorada no es fácil, pero merece la pena. Sobre todo si quiere mantener el interés de los alumnos y que vuelvan a por más.
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